军校是进行军事教育、培养军事人才的专门机构。美国有著名的西点军校，中国近代有著名的黄埔军校。在中国古代，为了培养军事人才，也出现过类似“军校”的机构。

早在夏商周时期，承担贵族教育任务的学校就要教授学生军事思想及武艺技能。当时，贵族要求具备“礼、乐、射、御、书、数”六种技艺，其中的“射”“御”指的就是战场需要的“射箭”和“驾车”两项能力。

到了春秋战国时期，战争更加频繁，社会对军事人才的需求也更大。研究军事思想的“兵学”也应运而生。战国时的鬼谷子，据说就是一位兵学教师，他私人办学，向学生传授军事知识，旨在培养统兵打仗的将帅，著名的学生就有孙膑和庞涓。

中国古代第一个官方的军校雏形——教武堂，出现在东晋时期的北方前秦政权。秦王苻坚于公元208年设立教武堂，专门教授太学生阴阳学和兵法知识。这是有历史记载的第一个官办中央军校雏形。

宋朝，中国终于出现了正式的军校——武学。武学最早设立于北宋仁宗时期，但不久后便被废除。宋神宗时，王安石变法，认为培养人才应当文武并重，于是向皇帝建议重新恢复了武学。武学选取具备军事知识的文武官员作老师，大官员的子弟后代、普通百姓均可入学，学校供给食宿，学习兵法、骑射、军事史等内容，学习期限3年，期满考试及格者授予官职，不及格者留校1年再试。南宋时期，由于长期受金朝、西夏、蒙古等游牧民族政权威胁，朝廷更加重视武学，规定武学与国子监（古代的官办最高学府）地位相同，并命令各地也普遍开设武士斋，培养人才。

明朝英宗时期，设立了两京（北京、南京）武学，成为中央设立的规模宏大的军校。学生为明代地方军事将领年满10岁以上的子弟后代。但明代武学并不完全等同于军校，而更侧重于教育军事将领后代这一职责，所开设的科目也就不仅限于军事知识，还包括了四书五经等内容。

内容来源：《中华文化十万个为什么——军事外交》中华书局出版